психологические факторы адаптации молодых специалистов

Социально-психологические факторы адаптации молодого специалиста в научном коллективе dslib.net Библиотека диссертаций Навигация Для нормальной работы сайта необходимо включить JavaScript → → Социально-психологические факторы адаптации молодого специалиста в научном коллективе Белкин Павел Григорьевич Диссертация - 15у.е., доставка 10 минут, круглосуточно, без выходных и праздников Автореферат - 6 у.е., доставка 1-3 часа, с 10-19 (Московское время), кроме воскресенья Белкин Павел Григорьевич. Социально-психологические факторы адаптации молодого специалиста в научном коллективе : ил РГБ ОД 61:85-19/189 Содержание к диссертации ВВВДЕНИЕ 4ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ АДАПТАЦИИ ЛИЧНОСТИ В КОЛЛЕКТИВЕ I. Теоретико-методологические принципы изученияадаптации в советской и западной психологии . . 15 2. Общие закономерности процесса адаптации лич ности в коллективе 31ГЛАВА П. ПРБЩМЕТНО-СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ МОЛОДОГО СПЕЦИАЛИСТА В НАУЧНОМ КОЛЛЕКТИВЕ I. Специфика социальной адаптации в научном кол лективе 44 2f Анализ адаптации молодого ученого с позиций программно-ролевого подхода к исследованиюнаучной деятельности 54Гипотеза 63ГЛАВА Ш. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ АДАПТАЦИИ МОЛОДОГО СПЕЦИАЛИСТА В ПЕРВИЧНОМ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ I. Методы и объект исследования 65 2. Влияние научной мотивации молодого ученогона характер адаптационного процесса 75 3. Влияние содержания деятельности молодого уче ного на характер адаптационного процесса .... 86 4. Научное руководство как фактор адаптации моло дого ученого 108ЗАКЛЮЧЕНИЕ И ШВОДЫ 116ЛИТЕРАТУРА 124ПРИЛОЖЕНИЯПриложение ¶ 144Приложение 2 153Приложение 3 155Приложение 4 157 Введение к работе В эпоху развитого социализма научно-технический прогресс является главным рычагом подъема экономики страны, решающим фактором повышения материального благосостояния и культуры советского народа. "Развитие науки и техники должно быть в еще большей мере подчинено решению экономических и социальных задач общества, ускорению перевода экономики на путь интенсивного развития, повышения эффективности общественного производства", - указывается в Постановлении ХШ съезда КПСС (Материалы ХХУ¶ съезда КПСС, 1981, с.143). Особая роль при этом, как отмечается в Постановлении июньского 1983 года Пленума ЦК КПСС, принадлежит ученым, работающим в области общественных наук, в частности, психологам и науковедам (Материалы Пленума..., 1983, с.70-71).Неуклонное возрастание значения науки в жизни современного общества выдвигает в качестве важнейшей задачи изучение самой науки как специфической формы деятельности, выявление закономерностей ее развития. Особую важность в связи с этим приобретают в последнее десятилетие исследования науковедческой ориентации, позволившие выявить глубокие количественные и качественные изменения науки на новом этапе научно-технической революции. "Быстрый рост числа занятых в научном производстве, резко возросшие затраты на науку и потребность в кадрах высшей квалификации, необходимость наиболее эффективного использования огромных материальных и людских ресурсов, вкладываемых обществом в научные исследования и разработки, поставили множество социальных, экономических,